为扎实推进大学生心理健康教育，落实立德树人根本任务，引导青年学生树立积极健康的婚恋交往观念，正确认识青春期身心发展规律，增强交往责任意识与风险防范意识，近期，人文社会科学学院学生工作办公室面向全体大一学生开展青春健康同伴教育主题活动。本次活动由学校心理健康中心同伴教育主持人王俊博、郭青秀主持。
本次系列活动依托同伴教育平等对话的特点，围绕青年学生在成长阶段面临的情感困惑与青春健康问题开展交流研讨。每场活动正式开启后，主持人与在场同学共同商定交流准则，倡导大家彼此尊重、严守交流内容、客观包容地看待不同观点，以此搭建安全可信的沟通环境。在热身互动“大树与松鼠”的轻松氛围里，同学们逐步卸下拘谨，打破彼此之间的陌生感，放下内心的羞涩与顾虑，为后续更深层次的交流探讨做好充分铺垫。
活动第一部分聚焦健康婚恋观培育。主持人结合校园日常交往场景，引导同学们辨析亲情、友情、爱情三者的内涵和边界，共同探讨良性亲密关系的核心特质。在小组研讨环节，同学们结合自身思考，梳理交往中看重的品质以及个人不可退让的底线，并推选代表依次交流分享。大家普遍认为，真诚守信、富有担当、懂得换位思考与相互体谅，是维系一段稳定亲密关系的关键。主持人结合现场发言进一步引导，恋爱交往应当以自尊自爱为基础，交往双方需要保持独立人格，做到彼此尊重、相互扶持，在持续良性的沟通中共同成长，不能因为一段关系而丢失自我的价值与节奏。
在此基础上，活动转入亲密交往的边界与责任教育。主持人从生理、心理、社会三个维度讲解青春健康相关常识，引导同学们理性看待亲密行为，审慎对待每一次选择。活动着重阐释知情同意原则，明确亲密行为必须建立在双方意识清醒、自愿且明确同意的前提之上，任何人都拥有自主拒绝的权利。同学们在做出相关选择前，应当充分预判行为带来的各类影响，自觉承担起对自身以及他人的责任，不忽视选择背后需要承担的后果。
活动最后设置了交往风险科普环节。主持人围绕亲密交往过程中潜藏的健康风险展开讲解，传递科学防护理念，纠正网络平台流传的各类认知误区，介绍意外妊娠、性传播疾病以及艾滋病的风险特点与预防要点，提醒同学们时刻提高自我保护意识，守住交往底线，善待自身身心健康，用理性和自律守护好自己。
本次青春健康同伴教育系列活动充分发挥朋辈引领优势，跳出单向宣讲的模式，以平等对话的形式同步完成价值引导与科学科普，帮助大一新生建立审慎负责的婚恋观与青春健康观念。下一步，人文学院将继续丰富健康教育载体，常态化推出青春健康主题活动，持续搭建贴近学生、契合青年话语体系的交流平台，不断完善学生身心健康支持体系，引导同学们在成长路上树立底线思维，以成熟理性的姿态面对青春期各类成长课题，护航青年学子稳步成长成才。
供稿：人文社会科学学院学工办
