为创新学生教育引导形式，丰富思政育人载体，提升学工队伍信息化育人能力与微课创作水平，学生工作处于5月18日在14-315举办了微课教学比赛。本次微课评比面向大学生心理健康教育课程组全体授课教师，共征集到9项优质的微课作品。作品紧扣大学生学习生活、心理成长、情感交往等核心需求，主题鲜明、内容实用，充分展现了学工队伍贴近学生、用心育人的专业素养与创新思维。
评比工作严格遵循评审规范有序开展，评委组由学生工作处处长邹艳星，副处长王鑫、周萍、王琴共同组成。评审依据《2026年江苏省高校微课教学比赛参考指标》，从价值引领、内容设计、教学呈现、实际效果、创新亮点等方面，对参赛作品的完整材料进行全面审核、综合打分，全程秉持公平、公正、公开原则。经集中评审、择优遴选，最终确定推选徐昕阳老师的作品《无痛突击学习法——你的考前高效学习指南》、张子昕老师的作品《不必“全力以赴”，微小一步就好——大学生舒适区温柔突破指南》以及汪丽华老师的作品《拒绝“恋爱脑”——如何在爱情中保持独立自我》晋级校级比赛。
此次微课教学比赛，既是学工队伍育人能力的一次集中展示，也是创新育人方式的有益探索。未来，学生工作处将持续深耕信息化育人阵地，鼓励创作更多贴合学生需求的优质微课作品，不断提升育人工作精准度和感染力，为培育新时代优秀大学生筑牢根基。
学生工作处
